Titre professionnel formateur professionnel d'adultes

• Titre professionnel formateur professionnel d'adultes - Code CertifInfo 114232
  • Niveau de qualification : 5 - Savoirs étendus, spécialisés, factuels et théoriques

Objectifs

Préparer et animer des actions de formation, évaluer les acquis, contribuer à l'élaboration de dispositifs, accompagner les apprenants en formation et inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises :
Élaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande
Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité
Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
Évaluer les acquis de formation des apprenants
Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
Tutorer les apprenants à distance
Accompagner le développement professionnel des apprenants
Respecter et faire respecter la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
Analyser ses pratiques professionnelles

Programme de la formation

Ingénierie de formation : analyse et conception
Diagnostiquer une demande de formation
Analyser la demande et le besoin en fonction du public ciblé
Élaborer le plan d'animation
Construire des supports de formation
Contexte du métier de formateur, marché et parties prenantes
Rôle et qualités du formateur
Enjeux de la formation
Cadre légal du métier de formateur
Acteurs et Financements
Connaître les structures susceptibles de porter les formations
Veille pédagogique, technique, environnementale et commerciale
Réseau d'experts
Agir dans le respect des règles de sécurité en vigueur et dans une logique de prévention des risques
Relation tripartite formateur/client/stagiaires
Évaluation : de la satisfaction, des acquis, des transferts, des effets
Différents niveaux d'évaluation d'une formation
Évaluation continue
Évaluation à chaud de la formation
Évaluation à froid
Engagement du stagiaire : travailler un plan d'action
Auto-évaluation en tant que formateur
Animation de formation
Démarrer la formation
Donner du rythme et susciter la participation
Conclure la session de formation
Traitement des questions et objections
E-learning
Pédagogie d'apprentissage, repérer les difficultés d'apprentissage
Pédagogie de l'apprenant
Définir un objectif
Stratégies de formation
Les différentes méthodes pédagogiques et outils d'animation
Fonctionnement du groupe
Gérer le groupe et les participants à partir de leur profil psychologique
Projet d'activité professionnel
Définir les grands axes de son projet en tant que formateur
Connaître son domaine de spécialisation et ses spécificités dans le cadre de la formation

Validation et sanction

Titre professionnel formateur professionnel d'adultes

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac + 2