Titre professionnel formateur professionnel d'adultes

• Titre professionnel formateur professionnel d'adultes - Code CertifInfo 114232
  • Niveau de qualification : 5 - Savoirs étendus, spécialisés, factuels et théoriques

Objectifs

Grâce à sa double expertise pédagogique et technique, le formateur professionnel d'adultes accompagne les apprenants dans l'apprentissage d'un métier ou dans l'acquisition de compétences ou de savoirs nécessaires à l'accès à la qualification, la professionnalisation et l'accès ou le maintien dans l'emploi.
Vous êtes encadré par votre responsable pédagogique. Vous bénéficiez d'un parcours personnalisé correspondant à vos capacités et compétences. Les séances de formation sont ainsi animées par un spécialiste métier, possédant à minima un diplôme de niveau V Européen.
380h comprenant :
- Test de positionnement
- Cours sur la plateforme dédiée
- Accompagnement formateur en visioconférence et en individuel
- Exercices en ligne
- Evaluations pour chaque bloc
- Correction des exercices et évaluations avec le formateur dédié
Participation de 150€ pour le passage du titre professionnel
La durée pourra varier en fonction des prérequis ou des connaissances initiales qui seront évalués pendant le test de positionnement.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Bloc 1 : Concevoir et préparer la formation
Bloc 2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
Bloc 3 : Accompagner les apprenants en formation
Bloc 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

Programme de la formation

Bloc 1 : Concevoir et préparer la formation
Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande
Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité
La production de documents ,Word, Excel, Powerpoint, Outils Collaboratifs
Environnement entreprise & RH
Gestion, organisation et planification
RGPD et Droit à l'image (CNIL)
La démarche et les outils GEPP
Les dispositifs et financements de la formation professionnelle
Le plan de développement des compétences
Concevoir les scénarios pédagogique d'une action de formation en intégrant du numérique/Anticiper les moyens pédagogiques
Les méthodes pédagogiques, Identifier les enjeux de l'individualisation Construire et animer des situations pédagogiques individualisés
Planifier, effectuer le suivi et adapter les parcours
Bloc 2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
Evaluer les acquis de formation des apprenants
Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
Le processus de recrutement
Réponse aux appels d'offre
E-learning
Animation
Communiquer et se positionner en tant que formateur, Outils d'animation ( jeux de thiagi,...)
Evaluation des acquis : Les différents types d'évaluation, Cas pratique - Evaluation, Préparer des apprenants au passage d'un examen
Communication orale : Gestion du stress
Bloc 3 : Accompagner les apprenants en formation
Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation "
Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
Tutorer les apprenants à distance
Accompagner le développement professionnel des apprenants
Conduire un entretien (techniques d'écoute active), Les outils de l'accompagnement (Fiche de suivi, BDD, ...)
Accompagner les apprenants dans leur projet (approche centrée sur la personne), Accompagner les apprenants dans leur projet (approche centrée sur la personne)
Repérer et remédier aux difficultés des apprenants
Le métier de formateur d'adulte : Identifier les pré-acquis et élaborer des prérequis
Créer et utiliser les évaluations diagnostiques (Mise en oeuvre les positionnements )/Analyser des demandes de formation pour co-construire le parcours
Les spécificités de l'adulte apprenant/La motivation en formation
Bloc 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité "
Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
Analyser ses pratiques professionnelles
Bilan de formation : Analyser sa pratique de formateur
Qualiopi, Cas pratique APP

Validation et sanction

Titre professionnel formateur professionnel d'adultes;Attestation de suivi de présence

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac + 2