Date de mise à jour : 13/08/2024 | Identifiant OffreInfo :
14_AF_0000137136
Organisme responsable :
Greta 92
Cette action de formation a pour objectifs d'acquérir les compétences suivantes :- Élaborer et promouvoir un programme d'excursion ou de circuit touristique.- Concevoir une visite touristique et son programme technique relatifs à une thématique, un lieu, ou un concept.- Concevoir des fiches commentaires d'une prestation d'accompagnement.- Conseiller des visiteurs sur la prestation d'accompagnement.- Accompagner des visiteurs en excursion ou lors d'un circuit touristique.- Encadrer un groupe de visiteurs en déplacement sur un lieu touristique.- Présenter les particularités géographiques, historiques et culturelles d'un lieu touristique.- Maîtriser les compétences numériques liées au métiers du guide accompagnateur touristique- Maîtriser les compétences transverses en entreprise pour améliorer son employabilité.- Maîtriser l'environnement professionnel et son impact sur l'environnement
ORGANISATION DU TOURISME : Destinations et sites touristiques de France et à l'étranger Offre touristique locale, typologies de prestations, labels touristiques et chartes qualité Typologies d'itinéraires (balades, promenades, visites guidées, excursions, circuits) et formats (causeries, exposés, pauses méridiennes patrimoine, journées à thème, jeux, ateliers pédagogiques, etc...)Règlementation des transports liée au tourisme et transports doux (vélo, gyropode, trottinette, etc...)Typologies de clientèle y compris les spécificités liées au handicap (label tourisme handicap) et à la protection des données
Géographie touristique : Territoire (notion de pays,) ses ressources naturelles et ses milieux, écosystème, (eau, forêt, montagne, plaine, faune, flore...), géologie, l'exploitation des zones (agricoles, forestières, marines...)Enjeux économiques, socio-culturels et environnementaux d'un territoire
Histoire et histoire de l'art : Histoire générale (grandes périodes)Histoire de l'art et de l'architecture (mouvements artistiques majeurs)Culture (culture générale, diversité culturelle, patrimoine culturel) Art populaire Traditions et coutumes.
Conception de visites touristiques : Rechercher, repérer et inventorier les attraits remarquables d'un territoire (panoramas, architectures, traditions, sites naturels...)Concevoir un itinéraire et un programme pour une visite, une excursion, un circuit Rédiger une offre clientèle et un programme technique Concevoir différents formats de visite incluant éventuellement des animations Adapter un programme aux différents types de clientèles (enfants, scolaires, familles, groupes, seniors, associations...)Réaliser la cotation du circuit Ajuster les prestations en fonction des retours de la clientèle
Techniques d'accueil et d'accompagnement : Techniques d'éveil des cinq sens des différents publics Méthodes et techniques d'interprétation et d'évocation Lecture de paysage et l'écosystème Composition scénique Théorie des jeux (jeux d'observation et de déplacement)Arts graphiques Arts créatifs et décoratifs Prise photo et vidéo Règles de sécurité et sureté des personnes et des biens Prendre la parole en public, y compris en anglais Mettre en valeur une activité Susciter une envie à participer chez le public Lever les craintes et les appréhensions exprimées par la clientèle Véhiculer une bonne humeur constante
Transitions écologiques : Impact du tourisme et du tourisme de masse sur la planète Nouvelles pistes de tourisme plus « vert »MOOC écotourisme (Atout France)
Transitions numériques : Analyse de données et de sondage afin de concevoir des produits plus personnalisés (Data Drive Tourisme) Digitalisation de l'offre, sa promotion et sa commercialisation en ligne, afin de fidéliser les clients avant, pendant et après leur visite touristique . Possibilité de certification PIX"
Titre professionnel guide accompagnateur touristique;Attestation de suivi de présence
Certifiante
Bac
Information fournie par :