Tuteur et maître d'apprentissage

Objectifs

• Comprendre et exercer le rôle et les missions du tuteur, du maître d'apprentissage et du formateur AFEST


• Accompagner la montée en compétences en entreprise (tutorat, apprentissage, AFEST)


• Renforcer la visibilité de ces missions


• Reconnaître les compétences spécifiques liées à ces missions


• Favoriser la montée en compétences en entreprise


• Notions de développement durable

Programme de la formation

• Préparer l'arrivée d'un nouveau collaborateur


• Identifier les besoins et attentes du tutoré.


• Inventorier les compétences à acquérir.


• Intégrer l'évaluation dans la conception du parcours.


• Partage d'expériences : sur les usages en entreprise pour l'onboarding d'un collaborateur.


• Mise en situation : identification des compétences à évaluer pour un nouveau collaborateur.


• Construire le parcours de formation en situation de travail Identifier les situations de travail formatrices.


• Penser l''ingénierie pédagogique des situations formatives.


• Concevoir un outil de suivi.


• Exercice d'application : conception d'un parcours de formation et d'un outil de suivi.


• Adopter la posture de tuteur et remplir son rôle


• Faire preuve d'écoute active.


• Motiver et rendre autonome.


• Donner un feed back constructif.


• Transmettre son savoir faire.


• Mises en situations : animation de différents entretiens dans le cadre d'un tutorat.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique