Visa Savoirs numériques

Objectifs

Le Visa Savoirs Numériques a pour finalité de renforcer et développer les compétences et pratiques du numérique essentielles et nécessaires à une démarche d'insertion professionnelle. Avec cette formation, les apprenants seront capables de : - S'approprier les premiers usages de l'informatique et du numérique y compris en multi support (PC, tablette, smartphone) pour les personnes en situation d'illectronisme (usages des outils administratifs et de gestion des actes de la vie courante : démarche sur internet, actualisation France Travail...) - Identifier son environnement et utiliser les outils associés ; - Acquérir et exploiter de l'information dans un environnement professionnel numérisé; - Interagir en mode collaboratif ; - Appliquer les règles et bonnes pratiques de la sécurité numérique - Cibler une initiation à des logiciels métiers, notamment à la prise en main de logiciels de comptabilité.

Programme de la formation

Environnement numérique et fonctions de base - - Repérer et nommer dans son environnement de travail les différents éléments liés à l'informatique : machines numériques, ordinateurs - Mettre un ordinateur / une tablette / un smartphone en marche, utiliser un clavier, une souris, un écran tactile - Accéder aux fonctions de base : traitement de texte, messagerie électronique, navigation internet - 6 hSaisie, mise en forme du texte et gestion des documents - - Comprendre la structure du document - Saisir et modifier un texte simple (usage traitement de texte) - Créer, enregistrer, déplacer des fichiers simples - Renseigner un formulaire numérique - Savoir imprimer un document - 6 hInternet, son environnement, la recherche sur le Web, la messagerie - - Utiliser un navigateur pour accéder à Internet - Se repérer dans une page web - Utiliser un moteur de recherche - Effectuer une requête - Analyser la nature des sites proposés par le moteur de recherche - Enregistrer les informations - Savoir trouver des services en ligne - Faire ses démarches administratives (France Travail) - Identifier les sites liés à l'environnement professionnel - Utiliser une messagerie et un fichier contacts - Ouvrir et fermer un courriel ou un document attaché - Créer, écrire un courriel et l'envoyer - Ouvrir, insérer une pièce jointe - 6 hTIC et attitude citoyenne - - Protéger les informations concernant sa personne et ses données, construire son identité numérique - Respecter les droits et obligations relatifs à l'utilisation de l'informatique et d'Internet, respecter les droits d'auteur et de propriété - Faire preuve d'esprit critique face aux informations du web - Communiquer sur les réseaux sociaux - 6 hPrise en main FOAD - - Identifier les droits et les devoirs liés à la pratique de la formation à distance - Identifier le matériel nécessaire - Identifier le chemin d'accès au module - S'identifier sur une plateforme numérique (Moodle) - Comprendre les éléments clefs d'un document tutoriel (vidéo et brochure en FALC "droits et devoirs") - Réaliser un module de formation interactif en autonomie tutorée - Identifier les fonctionnalités de base d'un module de formation - 3 hDéfiez-vous!"(numérique) - Contenus interactifs réalisés avec Articulate Storyline 3 diffusés via Moodle, pour : Acquérir des connaissances sur lieux ressource de la ville (missions, localisation, horaires) et des plateformes internet liées.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique