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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Socle de connaissances et de compétences professionnelles (CléA) - Domaine 3 : Utiliser les techniques usuelles de l'information et de la communication numériqueDate de mise à jour : 12/12/2023
| Identifiant OffreInfo : 01_14822 |
Région Grand Est, missions Carif-Oref |
Connaître son environnement et les fonctions de base pour utiliser un ordinateur :
- Les différents matériels informatiques dans l'environnement de travail sont identifiés et nommés.
- Les différents éléments de base du poste de travail informatique sont repérés et leurs fonctions décrites.
- Le démarrage de l'ordinateur est effectué convenablement.
- La souris est utilisée correctement dans chacune de ses différentes fonctions (pointage, sélection, validation, glisser-déposer).
- Le clavier et la souris sont utilisés correctement dans leurs fonctions.
Saisir et mettre en forme du texte - Gérer des documents :
- La structure du document est identifiée et comprise.
- Le texte simple est saisi correctement en respectant majuscules/minuscules, accentuation, chiffres, paragraphes.
- Les modifications sont appliquées correctement (insérer, supprimer, copier/coller, mise en forme des caractères).
- Les fichiers simples existants ou nouveaux sont ouverts correctement.
- Ils sont enregistrés et déplacés dans une arborescence cohérente.
- Le formulaire numérique est renseigné et enregistré correctement.
Se repérer dans l'environnement internet et effectuer une recherche sur le web :
- Le navigateur internet est ouvert puis utilisé correctement.
- Les liens hypertextes et des zones interactives dans une page web sont identifiés correctement.
- Le moteur de recherche est lancé et utilisé correctement.
- Des mots clés adaptés au thème de la recherche sont utilisés.
- La pertinence des informations obtenues est appréciée.
- La requête est ré évaluée si besoin.
- La nature des sites proposés (commercial, personnel, institutionnel) par le moteur de recherche est identifiée.
Utiliser la fonction de messagerie :
- La connexion et la déconnexion à une messagerie sont réussies.
- Les différents dossiers d'une boîte aux lettres sont repérés et explicités (messages envoyés, reçus, supprimés, boîte d'envoi, brouillons, courriers indésirables).
- La recherche de contacts et création d'un nouveau contact sont effectives.
- Le courriel ou le document attaché sont ouverts, lus puis fermés.
- Un nouveau message ou une réponse à un message est envoyé à un ou plusieurs destinataires.
Connaitre son environnement et les fonctions de base pour utiliser un ordinateur :
- Repérer et nommer dans son environnement de travail les différents éléments liés à l'informatique : machines numériques, systèmes d'alarme ordinateurs
- Mettre un ordinateur en marche, utiliser un clavier, une souris.
Accéder aux fonctions de base : traitement de texte, messagerie électronique, navigation internet :
- Saisir et mettre en forme du texte - Gérer des documents.
- Comprendre la structure du document.
- Saisir et modifier un texte simple.
- Créer, enregistrer, déplacer des fichiers simples.
- Renseigner un formulaire numérique.
- Savoir imprimer un document.
Se repérer dans l'environnement internet et effectuer une recherche sur le web :
- Utiliser un navigateur pour accéder à Internet.
- Se repérer dans une page web.
- Utiliser un moteur de recherche.
- Effectuer une requête.
- Analyser la nature des sites proposés par le moteur de recherche.
- Enregistrer les informations.
- Savoir trouver des services en ligne.
- Identifier les sites pratiques ou dinformations, liées à l'environnement professionnel.
Utiliser la fonction de messagerie :
- Utiliser et gérer une messagerie et un fichier contacts.
- Ouvrir et fermer un courriel ou un document attaché.
- Créer, écrire un courriel et l'envoyer.
- Ouvrir, insérer une pièce jointe.
Certifiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Pas de condition spécifique