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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Diplôme d'Université en Education Thérapeutique De la dispensation à la coordinationDate de mise à jour : 20/01/2025
| Identifiant OffreInfo : 01_23436 |
Région Grand Est, missions Carif-Oref |
COMPÉTENCES À L'ISSUE DE LA FORMATION
> Concevoir des actions d'éducation thérapeutique du patient
> Mettre en œuvre et développer des actions d'éducation thérapeutique du patient
> Evaluer des actions d'éducation thérapeutique du patient
> Permettre aux personnes et leur entourage vivant avec une ou plusieurs maladies chroniques de mieux gérer à long terme leur(s) maladie(s) et leur(s) traitement(s).
> Former des référents qualifiés pouvant être force de propositions dans la mise en place de projet en santé.
> Communiquer en favorisant la posture réflexive.
> Mener un entretien motivationnel.
> Coordonner un programme ETP.
> Construire et animer une équipe autour d'un programme ETP.
> Concevoir et développer des actions d'éducation thérapeutique du patient.
> Situer l'ETP : place et évolution de la prévention dans la politique de santé nationale et régionale dans le contexte de restructuration et de l'articulation des organisations.
> Favoriser les structurations innovantes et les liens ville-hôpital
> Prendre en compte les déterminants en santé : point de vue des patients et des professionnels
> Intégrer les modalités présentiels/distanciels dans mon programme
> S'accorder avec la personne malade sur ses besoins pour co-construire un projet d'éducation thérapeutique personnalisé
> Communiquer avec le patient : acquérir le niveau 1 en entretien motivationnel pour favoriser l'écoute réflexive afin de mieux comprendre et collaborer avec le patient et/ou son entourage
> Communiquer autour du programme : au sein de l'équipe ETP et sur l'expérience
> Evaluer et réajuster la démarche éducative.
> Analyser les résultats en équipe ETP avec le patient et/ou son entourage.
> Partager l'information en interdisciplinarité pour une amélioration de la prise en charge.
> Construire, gérer et évaluer un programme en interdisciplinarité.
Non certificiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Cette formation s'adresse aux professionnels de santé hospitaliers, libéraux ou travaillant dans des structures ou institutions médicales et médicosociales, concernés par l'éducation des patients (réseau de santé, de soin, CSAPA, CAARUD..) et plus largement, à tout professionnel en lien avec les patients porteurs d'une pathologie chronique. Ex. de professionnels concernés : médecin, pharmacien, infirmier, diététicien, kinésithérapeute, podologue, ergothérapeute, orthophoniste, sage-femme, aide- soignant, psychothérapeute, éducateur médico-sportif ou spécialisé, etc. La formation est également ouverte aux représentants des associations d'usagers ainsi qu'aux patients experts issus d'associations agréés (nous contacter pour plus d'informations). Un diplôme de niveau bac + 2 est demandé. Les personnes qui ne sont pas titulaires du diplôme mais qui peuvent justifier d'acquis personnels et professionnels équivalents peuvent candidater en mettant en avant ces acquis dans le dossier de candidature. MODALITÉS D'ADMISSION Le dossier de candidature est disponible à partir du 04 mars 2024 en cliquant sur ''Demander un dossier de candidature '' depuis notre site www. sfc.unistra.fr sur la page du diplôme ou auprès de Céline Ohrel à l'adresse mail c.ohrel@unistra.fr. Il est à retourner dûment complété par mail au plus tard le 4 octobre 2024. Avis de la commission après examen du dossier de candidature et de la lettre de motivation situant le projet du candidat et du CV. Résultats d'admission mi-octobre 2024.