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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Créer et gérer des Modules e-learning 100% sur mesure et à durée variable pour tous les niveauxDate de mise à jour : 05/12/2024
| Identifiant OffreInfo : 01_27750 |
Région Grand Est, missions Carif-Oref |
Découvrir les étapes de la création d'un contenu pédagogique multimédia
Réaliser un module e-learning
Concevoir un story-board et y formaliser le module.
Tester et valider la conformité de la ressource produite avec le storyboard.
Cadrer la conception d'un module e-learning, définir son format
Produire une séquence e-learning à partir de contenus formalisés
La notion de E Learning ?
- Découvrir les différentes solutions de e-learning.
- Identifier leurs caractéristiques.
- Comprendre l'environnement technique d'un module.
- Repérer les grandes phases et les acteurs d'un projet e-learning.
Conception pédagogique: projet de modules e-learning :
- Définir les objectifs de formation.
- Prendre en compte les motivations des apprenants.
- Les différents types de modules.
- Définir le format du module.
- Préparer la conception.
- Déterminer les approches pédagogiques adaptées.
Construire les séquences pédagogiques :
- Construire un scénario pédagogique.
- Évaluer les compétences et connaissances.
- Écrire pour le e-learning.
Les outils :
- Les LMS, LCMS, MOOC, COOC, SPOOC.
- Les outils de production de ressources multimédias.
- Storyline.
- Supports multimédias: images, sons, vidéos, animations.
- SCORM, AICC.
- Powerpoint.
La réalisation du storyboard :
- Construire un storyboard.
- Les différents modèles de storyboard et leurs usage.
- Réalisation du storyboard.
- Gestion du versionning du contenu avec le storyboard.
Non certificiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Aucun