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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Master 2 métiers de l'enseignement, de l'éducation et et de la formation - Mention encadrement éducatif parcours éducation à l'inclusion et à la participation sociale (EIPS)Date de mise à jour : 11/06/2024
| Identifiant OffreInfo : 01_GE349202 |
Région Grand Est, missions Carif-Oref |
COMPÉTENCES À L'ISSUE DE LA FORMATION
> Maîtriser les concepts, les perspectives et les orientations relatifs à l'inclusion,
> Appliquer les connaissances théoriques dans divers contextes éducatifs ayant trait à l'inclusion,
> Comprendre l'acte éducatif auprès d'enfants, d'adolescents et de jeunes adultes, dans des contextes variés,
> Situer le système éducatif français et les politiques éducatives dans une perspective comparative internationale,
> Construire des stratégies de travail en équipe et partenariales au service des parcours de vie des personnes à besoins particuliers dans différents contextes professionnels d'exercice,
> Analyser les situations professionnelles inclusives à la lumière des avancées récentes théoriques et politiques dans ce domaine,
> Construire son projet professionnel, l'expliciter, le mettre en œuvre et l'analyser dans une démarche d'autorégulation,
> Tirer parti des acquis de la recherche pour aborder le champ de l'éducation inclusive,
> Concevoir et évaluer des projets d'intervention à visée inclusive dans une démarche de recherche scientifique.
SEMESTRE 3
> Épistémologie des fonctions éducatives : Développement durable et Responsabilité sociétale, Épistémologie des fonctions éducatives,
> Changements et innovations vers la société inclusive : Accompagnement du changement vers la société inclusive, Principes et enjeux du numérique en français et langue étrangère, Principes et enjeux des neurosciences en français et langue étrangère, Présence corporelle, rapport au corps et au langage,
> Conception et conduite de projets : Financement de projets socio et medico éducatifs, Projet collectif, Projet professionnel,
> Recherche : Méthodologie et accompagnement : Séminaires de recherche, Accompagnement de la recherche, Rédaction du mémoire.
SEMESTRE 4
> Épistémologie des fonctions éducatives,
> Partenariat, participation sociale et responsabilité sociétale,
> Projet professionnel : Mise en situation professionnelle, Accompagnement du stage,
> Recherche : Méthodologie et accompagnement : Séminaires de recherche, Accompagnement de la recherche, Méthodologie de la présentation orale.
Certifiante
Bac + 5 et plus
Conventionnement : Non
Niveau d'entrée : Bac + 3 et 4
Le master est ouvert en formation initiale, et accessible à toute personne (étudiants ou professionnels du champ du social et de l'éducatif) sans distinction particulière. Pour accéder à cette formation il faut être titulaire d'un master 1 de préférence dans le domaine des sciences de l'éducation. Les personnes qui ne sont pas titulaires des diplômes demandés mais qui peuvent justifier d'acquis personnels et professionnels équivalents peuvent candidater en mettant en avant ces acquis dans le dossier de candidature. MODALITÉS D'ADMISSION Les candidatures se font par le biais de l'interface e-candidat : https://ecandidat.unistra.fr/