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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Bac pro assistance à la gestion des organisations et de leurs activités - BAC Pro AGOrADate de mise à jour : 13/06/2024
| Identifiant OffreInfo : 01_GE349553 |
Région Grand Est, missions Carif-Oref |
Obtenir le Baccalauréat professionnel Assistance à la Gestion des Organisations et de leurs Activités (AGOra).
À l'issue de la formation, l'apprenant(e) sera capable de :
? Gérer des relations avec les clients, les usagers et les adhérents
? Organiser et suivre l'activité de production (de biens ou de services
? Administrer du personnel
DOMAINES PROFESSIONNELS
? Bloc de compétences 1 : les relations avec les clients, les usagers et les adhérents
Préparer et prendre en charge de la relation avec le client / Traiter les opérations administratives et de gestion / Actualiser le système d'information en lien avec la relation engagée
? Bloc de compétences 2 : Organiser et suivre l'activité de production de bien ou de services
Suivre administrativement et financièrement l'activité de production / Gérer à des fins opérationnelles les espaces (physiques et virtuels) de travail
? Bloc de compétence 3 : Gérer la relation commerciale
Suivre la carrière du personnel / Engager le suivi organisationnel et financier de l'activité du personnel / Participer à l'activité sociale de l'organisation
? Bloc de compétence 4 : Prévention-Santé-Environnement
Conduire une démarche d'analyse de situations professionnelles (risque, travail, accident)
Proposer et justifier les mesures de prévention adaptées, des actions permettant d'intervenir efficacement face à une situation d'urgence
? Bloc de compétence 5 : Économie-Droit
Analyser l'organisation économique et juridique de la société contemporaine dans le contexte de l'activité professionnelle / Restituer, oralement ou à l'écrit, les résultats des analyses effectuées
? Bloc de compétence 6 : Mathématiques
Rechercher, extraire et organiser l'information / Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution / Expérimenter, simuler / Critiquer un résultat, argumenter / Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit.
DOMAINES GÉNÉRAUX1
? Bloc de compétences 7 et 8 : Langues vivantes 1 et 2
? Bloc de compétences 9 : Français
? Bloc de compétences 10 : Histoire-Géographie & Enseignement moral et civique
? Bloc de compétences 11 : Arts appliqués et cultures artistiques
Certifiante
Bac
Conventionnement : Non
Niveau d'entrée : CAP, BEP
Être titulaire d'un diplôme, titre ou certificat de niveau 3 (niveau CAP/BEP) ? Avoir un projet professionnel validé ? Compétences en bureautique ? Avoir de bonnes capacités d'expression écrite et orale ? Compétences linguistiques dans 2 langues vivantes étrangères (allemand, anglais, espagnol…) ? Autres profils : étude au cas par cas. Un positionnement est prévu pour évaluer le niveau des candidats.