![]() |
DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Master 1 Intervention et développement social parcours : Développement de projets sociaux et territoriauxDate de mise à jour : 10/07/2024
| Identifiant OffreInfo : 01_GE356133 |
Région Grand Est, missions Carif-Oref |
Le M1 IDS, parcours DPST, est destiné à accueillir des publics d'horizons divers (Licences AES, SSS, Sociologie, Géographie, DE ASS, CESF…). Les deux semestres sont donc destinés à accorder et approfondir les connaissances en sciences sociales (sociologies de la pauvreté, de la précarité, de l'engagement, de l'insertion, anthropologie urbaine et rurale), initier aux méthodologies du projet, du diagnostic social de territoire et de la recherche universitaire, découvrir les champs professionnels et les métiers, initier au droit du travail ainsi qu'aux problèmes d'accès aux droits et de non recours… Le stage conventionné de 8 semaines (ou 280 heures) peut être réalisé en alternance, sous la forme d'un contrat d'apprentissage ou d'un engagement en service civique. Le stage donne lieu à la rédaction d'un mémoire professionnel et d'une soutenance à travers lesquels les étudiant·es doivent faire la démonstration de leur capacité à mettre en œuvre les méthodologies.Le M2 IDS, parcours DPST, approfondit l'ingénierie et la conduite de projet, la connaissance des politiques publiques et des institutions, envisage les inégalités sociales et écologiques ainsi que les discriminations, la place et le rôle de l'économie dans le développement social. Le stage de 18 semaines (ou 630 heures) est organisé en alternance, avec des semaines de regroupement consacrées aux enseignements. L'alternance fait généralement l'objet d'un contrat d'apprentissage et permet d'acquérir une première expérience professionnelle longue et d'enrichir les connaissances des institutions, des publics et des pratiques professionnelles. Elle donne lieu à la réalisation d'un mémoire de fin d'étude, avec la remise d'un projet de mémoire en fin de premier semestre. L'alternance s'effectue sous le double contrôle d'un tuteur professionnel?le représentant l'organisme d'accueil et d'un tuteur universitaire, que l'étudiant tient informé?es de sa progression tout au long de l'année. Des enseignements de méthodologie de la recherche sont dispensés au premier semestre afin de permettre aux étudiant·es de comprendre les attendus du projet de mémoire et du mémoire de fin d'étude.Le mémoire de fin d'étude doit intégrer les différents apports théoriques et méthodologiques du Master et les mobiliser dans le traitement de la problématique élaborée par l'étudiant. Les différents savoirs théoriques et opérationnels acquis pendant le Master doivent être mobilisés, des recherches documentaires réalisées (ouvrages, travaux de chercheurs, rapports officiels, commentaires de textes législatifs et réglementaires, recueil de statistiques…) et un travail de terrain effectué (analyse documentaire, entretiens thématiques et/ou biographiques auprès de professionnels, de personnes ressources, des publics, enquête par observation, questionnaire…).
Certifiante
Bac + 5 et plus
Conventionnement : Non
Niveau d'entrée : Bac + 3 et 4
Prérequis obligatoires : Pour le M1 : être titulaire d'une L3 ou équivalent (180 crédits ECTS). Pour le M2 : être titulaire d'un M1 ou équivalent (240 crédits ECTS). Niveau de français requis : B2 (Utilisateur indépendant avancé) Prérequis recommandés : Une formation préalable en sciences sociales est recommandée. Elle peut être de type licence Sciences Sanitaires et Sociales, licence Administration Économique et Sociale, licence de Sociologie ou d'Ethnologie/Anthropologie, licence de Science Politique, voire licence de Géographie. En effet, pour suivre le Master IDS, les étudiants doivent : Maîtriser les notions et méthodes de la sociologie Connaître le secteur social et/ou médico-social Appréhender les politiques publiques Connaître les principaux enjeux du développement territorial D'autres prérequis sont recommandés, comme l'expérience professionnelle, bénévole ou militante.