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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
DEUST 1 Médiations citoyennesDate de mise à jour : 29/08/2024
| Identifiant OffreInfo : 01_GE359861 |
Région Grand Est, missions Carif-Oref |
COMPÉTENCES À L'ISSUE DE LA FORMATION
> Identifier des problématiques qui sont celles de la médiation sur des enjeux urbains, environnementaux et de justice sociale.
> Utiliser des méthodes qualitatives et quantitatives des sciences sociales pour décrypter les conflits.
> Se positionner dans le champ professionnel de la médiation.
> Utiliser la méthodologie de montage et de médiatisation de projet.
> Utiliser des techniques d'information-communication.
> Maîtriser une langue étrangère.
SEMESTRE 1
UE 1 : Outils sociologiques et méthodes d'investigation des milieux professionnels
UE 2 : Élaboration du projet personnel et professionnel
UE 3 : Connaissance des milieux professionnels : ville, environnement et justice sociale
SEMESTRE 2
UE 1 : Régulations institutionnelles des médiations urbaines, sociales et environnementales
UE 2 : Outils et traitements de l'information
UE 3 : Approches thématiques et transversales de la médiation
Certifiante
Bac + 2
Conventionnement : Non
Niveau d'entrée : Bac
Être titulaire d'un Baccalauréat (ou le cas échéant passer un examen d'équivalence d'entrée à l'université). Les personnes qui ne sont pas titulaires des diplômes demandés mais qui peuvent justifier d'acquis personnels et professionnels équivalents peuvent candidater en mettant en avant ces acquis dans le dossier de candidature. MODALITÉS D'ADMISSION L'accès à la formation se fait par le biais d'un dossier de candidature à déposer sur la plateforme Parcoursup. Les éléments pris en compte pour l'examen des dossiers déposés sur Parcoursup sont : les bulletins scolaires, les notes de Terminale dans les matières classiques générales (français, mathématiques), dans les matières liées aux enseignements du DEUST Médiations citoyennes, l'attitude en cours, ainsi que la lettre de motivation, le CV (en particulier l'expérience, qu'elle soit professionnelle, associative ou périscolaire ou bénévole) et le projet professionnel.