Accompagnateurs de transports/chauffeurs : rôle et responsabilités auprès des usagers

Objectifs

? Prendre conscience des enjeux, difficultés et responsabilités du rôle de l'accompagnateur de transports auprès de personnes déficientes.
? Se positionner professionnellement pour être plus efficace.
? Confronter l'expérience des participants à diverses approches : législation, connaissances des handicaps, modes et formes de prise en charge, aspects relationnels.

Programme de la formation

Le rôle de l'accompagnateur de transport dans le cadre de la mission de l'établissement
- se situer dans l'ensemble institutionnel
Connaissance des publics concernés
- approche des différents handicaps (mental, psychique, moteur, sensoriels…)
- conséquences, positionnements, comportements
- l'accompagnateur de transport au service des personnes en difficulté
- différents rôles, aide, soutien, animation
- les modes de communication
La responsabilité professionnelle : cadre, lois, règles de sécurité
Aspects relationnels et complémentarités des fonctions
- l'accompagnateur, partenaire, intermédiaire et relais auprès des équipes professionnelles, des personnes accompagnées et de leur famille
Réflexion - expression autour des pratiques des stagiaires
- échanges autour des notions d'autorité, discipline, pouvoir et toute puissance, éthique, règles professionnelles, difficultés, limites, aspects émotionnels
- échanges pour une meilleure mise en sens des interventions professionnelles dans un souci de qualité de service rendu aux usagers.

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Information non communiquée