Accompagnement des familles : petit traité d'accompagnement parental à l'usage des professionnels + développer les habilités parentales

Objectifs

Appréhender la famille selon une vision systémique

Différencier les concepts de compétences parentales et sentiment de compétences parentales

Identifier la posture thérapeutique appropriée en fonction de la famille

Ajuster les modalités d'accompagnement en fonction du contexte

Développer les habiletés parentales

Doter les parents et les enseignants d'outils et de méthodes pratiques

Programme de la formation

PARENTS : MODE D EMPLOI 

Une famille, c'est quoi ?

Pourquoi travailler avec les familles ? 

Quelle posture adopter auprès des familles ? 

Quand la parentalité est éprouvée

L'accompagnement des familles : concrètement, que faire ?

Quand les familles accompagnent les familles

 

DEVELOPPER ET ACCOMPAGNER LES HABILETES PARENTALES

Instabilité, inattention, TDAH, trouble du comportement : mise à jour sémantique et scientifique – Rappels des grands principes d'utilisation, les enfants concernés, les aptitudes évaluées

Préalables méthodologiques

Physiologie de l'attention et des comportements

Les interventions psychoéducatives

Psychoéducation de la vie quotidienne

Outils pour l'inhibition et la métacognition

FAQ/Débat

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique