Bonne nuit les petits ! Accompagnement normal et problématique du coucher et du sommeil chez l'enfant

Objectifs

- Évaluer le sommeil chez l'enfant
- Distinguer les différentes classifications des troubles du sommeil
- Identifier des facteurs de vulnérabilité, précipitants et de maintien
- Proposer des stratégies comportementales et cognitives
- Mettre en oeuvre les outils psychoéducatifs d'accompagnement du sommeil de l'enfant

Programme de la formation

Chapitre 1 : Présentation de la formation
Introduction
Chapitre 2 : Le sommeil normal : comprendre pour aider à mieux dormir
Définition et mécanismes de régulation
Architecture
Besoins en sommeil
Fonctions du sommeil
Chapitre 3 : Les troubles du sommeil
Classification et sémiologie
Epidémiologie et étiologie
Modèle cognitivo-comportemental
Évaluation du sommeil
Chapitre 4 : Principes d'intervention pour aider à mieux dormir
Psychoéducation
Comportements
Cognitions
Efficacité des TCC et place des traitements médicamenteux
Chapitre 5 : Conclusion

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique