Diplôme d'Université de psychothérapie intégrative Epistémologie, pratiques et regards croisés sur la clinique en psychothérapie

Objectifs

CONTEXTE ET POINTS FORTS

Nous souhaitons apporter durant cette période de formation innovante et universitaire, un espace où les soignants peuvent se former de manière rigoureuse et éthique à différentes approches psychothérapiques très complémentaires.

Chaque courant de psychothérapie utilisé éclaire des aspects d'une réalité et le tissage entre les différentes approches par le thérapeute ouvre un champ des possibles dans l'intervention et une fécondité propre.

L'enseignement permet de comprendre les liens et la manière d'intégrer ces approches dans un modèle qui s'oriente vers le changement et les solutions.

Points forts :

Formation innovante, pluri et transdisciplinaire, avec des intervenants experts et un apprentissage par une pédagogie expérientielle et rigoureuse, permettant de développer une pratique clinique et un regard critique sur l'intégrativité en psychothérapie.

COMPÉTENCES À L'ISSUE DE LA FORMATION

> Connaître et critiquer l'histoire de la folie et des classifications, ainsi qu'une lecture psychologique, anthropologique et philosophique du soin et de la relation, lui apportant une assise épistémologique

> Connaître et pratiquer de manière expérientielle les aspects phénoménologiques et scientifiques de l'hypnose, des thérapies brèves, des différents courants de la systémie et des approches utilisant les mouvements alternatifs

> Appliquer ces approches de manière intégrative dans le domaine de la santé et dans les différents contextes et âges de la vie

> Construire une posture clinique et éthique dans la relation thérapeutique

N.B. Ceci est un DU ; il n'est pas concerné par le n° Certifinfo.

Programme de la formation

> Epistémologie et sciences humaines : histoire de la folie et des représentations, philosophie du soin, phénoménologie et narration, psychopathologie, attachement et développement

> Hypnose : techniques et pratiques en psychothérapie, apports des neurosciences

> Les thérapies brèves : les théories de la communication et l'héritage de l'école de Palo Alto, la thérapie orientée solution, la thérapie narrative

> L'intervention systémique : les différentes approches

> L'utilisation des mouvements alternatifs en psychothérapie

> Posture clinique, éthique et lecture des processus en psychothérapie : construction et abord critique de l'intégrativité.

Validation et sanction

attestation de suivi ou de présence

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique