Le conte : support d'animation et d'expression

Objectifs

? Utiliser le conte, comme support d'animation et d'expression (verbale, corporelle, émotionnelle) auprès des usagers accompagnés en service social ou médico-social
? Identifier les différentes approches possibles selon les contes et les objectifs recherchés

Programme de la formation

Le conte : l'importance du choix selon le public accompagné
- qu'est-ce qu'un conte ?
- les différences : contes, histoires, légendes et fables
Les fonctions initiatiques du conte (B. Bettelheim)
- selon l'âge de l'enfant et ses difficultés
- sur le plan psychique, moral et social de l'adulte
- les apports pour l'enfant ou l'adulte
Le conte outil de controverse : spectacle "Conte à Rebours" (Thyphaine D)
- nouveau regard critique à partir des contes les plus connus
- le conte pour guérir, s'émanciper et être libre
- le choix et la place des accessoires et des costumes
Les prolongements du conte : la mise en scène en spectacle
- exercice de découpages et d'interprétation
- respiration, silences, rythme
La création d'un conte
- exercices de création à partir de personnages, de mots, de situations
- aider à se situer dans le présent en réalisant le conte de sa vie
Animation d'un atelier conte : ajuster sa posture professionnelle à son public
- les approches différentes enfants/adultes

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Information non communiquée