Master 1ère année Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) mention second degré - parcours Sciences de gestion

• Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré - Code CertifInfo 115860
  • Niveau de qualification : 7 - Savoirs hautement spécialisés

Objectifs

L'objectif principal de cette spécialité de master est de préparer aux métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation dans le domaine des sciences économiques, juridiques et de gestion, ainsi que d'initier les étudiants à la recherche en sciences de gestion.

Programme de la formation

BLOC A transversal : Le professeur, acteur de la communauté éducative et du service public de l'éducation nationale

UE 1 : Le professeur, acteur de la communauté éducative

UE1-Ec1 Connaître le cadre de référence et fondements éthique

Politique éducative et enjeux institutionnels

Appropriation du référentiel de compétences et des textes qui fondent les missions du métier

Comprendre et transmettre les valeurs républicaines

UE1-Ec 2 : Communiquer

Usage responsable d'internet et numérique éducatif

Maîtrise de la langue française

Usage de la langue étrangère en situation professionnelle

BLOC B disciplinaire : Un professeur polyvalent, praticien réflexif, efficace dans la transmission des savoirs fondamentaux et la construction des apprentissage

UE 2 : Le praticien pilote de son enseignement

UE2-Ec 1 : Maîtriser les savoirs à enseigner

Ec1a : Maîtriser les disciplines communes (droit, économie, management, SG)

Ec1b : Maîtriser les disciplines de spécialité : Organisation, Communication, RH

Ec1b : Maîtriser les disciplines de spécialité : Mercatique

Ec1c : Ateliers pédagogiques et didactiques 1

UE2-Ec 2 : Enseigner dans le secondaire

Ec2a : Construire les apprentissages dans les disciplines d'économie gestion

Ec2a: Ateliers pédagogiques et didactiques 2

BLOC B transversal : Un professeur polyvalent, praticien réflexif, efficace dans la transmission des savoirs fondamentaux et la construction des apprentissage

UE 3 : Le praticien réflexif

UE3-Ec 1 : Rendre plus efficace son enseignement

Evaluation des apprentissages, remédiation et différenciation

Ec 1 : Rendre plus efficace son enseignement

Processus cognitifs fondamentaux de l'apprentissage

Inclusion des élèves

Apprendre à apprendre : outils et méthodes pratiques

FAIRE PREUVE DE RÉFLEXIVITE

UE3-Ec 2 : Analyser sa pratique et mobiliser la recherche

Ec2a : Recherche et mémoire (cadre théorique)

Ec2a : Recherche et mémoire (cadre théorique et protocole)

Ec2a : Suivi individuel de mémoire

Ec2b : Préparation et analyse du stage

Ec2b : Suivi individuel de stage

BLOC C transversal : Le professeur, acteur de son développement professionnel

UE 4 : Le professeur, acteur de son développement professionnel

UE4 : le praticien acteur de son développement professionnel

Ec1a : Se former à la culture numérique

Ec1a : Se former à la culture artistique et patrimoniale

Ec1a : Se former à la culture citoyenne

Ec1a : Se former à la culture internationale : enseigner en langue étrangère et/ou à l'étranger

Ec1a : Se former à la culture de la recherche

UE4-Ec2 : Coopérer au sein d'une communauté éducative (projet)

Coopérer au sein d'une communauté éducative (projet)

Validation et sanction

Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac + 3 et 4