Responsable d'entreprise agricole (BP)

• BP option responsable d'exploitation aquacole maritime-continentale - Code CertifInfo 20856
  • Niveau de qualification : 4 - Savoirs factuels et théoriques
• BP option responsable d'entreprise agricole - Code CertifInfo 94611
  • Niveau de qualification : 4 - Savoirs factuels et théoriques

Objectifs

La présente consultation cible des actions devant répondre aux besoins en compétences des entreprises, et en qualification des publics afin de faciliter l'insertion professionnelle et le retour à l'emploi durable.

Programme de la formation

UC 1 Connaissances scientifiques et techniques (écologie) - -Identifier les répercussions du milieu aquatique et du climat en production aquacole : les différents milieux aquatiques, les effets des caractéristiques du milieu et du climat sur la croissance des organismes aquatiques et sur la conduite des élevages, les interventions destinées à corriger les variations du milieu-Mobiliser les connaissances concernant les pratiques d'élevage aquacole : les différentes espèces aquatiques, les principales fonctions vitales des espèces aquatiques et leurs conséquences sur les techniques d'élevage, les principaux prédateurs, prévention/soin d'un élevage - 94 hUC 2 Conduite d'un système de production - -Conduire les différentes activités du système de production d'uneexploitation en les combinant : choix d'une technique adaptée, relations entre moyens/techniques de production et activité d'une exploitation, suivi technique des activités-Prendre en compte l'environnement et la qualité recherchée des produits dans la conduite du système de production : intégration des activités aquacoles dans une gestion partenariale de l'environnement, adapter la conduite du système en fonction de la qualité-Gérer le travail, le matériel,les bâtiments et les installations selon lesnormes de sécurité - 92 hUC 3 Mathématiques - -Résoudre un problème mathématique déjà formulé : problèmes deproportionnalité, problèmes numériques et algébriques de la vie sociale et professionnelle, représentations graphiques d'informations, géométrie-Juger de la validité des résultats obtenus : apprécier la cohérence d'un résultat, interpréter des paramètres statistiques-Traduire une situation professionnelle en langage mathématique : choix d'un outil mathématique adapté à une situation professionnelle, mise en équation, mobiliser un outil mathématique pour prendre une décision - 63 hUC 4 Mécanisme scientifique permettant de connaître la relation au vivant (biologie) - -Citer les principaux constituants des systèmes vivants : familles debiomolécules, les différents niveaux d'organisation du vivant-Décrire quelques-uns des mécanismes énergétiques du vivant :mécanismes de l'élaboration de la matière organique, mécanismes qui fournissent de l'énergie à partir de la matière organique aux systèmes vivants.-Énumérer les pri

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac