Français Langue Etrangère Niveau A1.1 - Préparation au DILF

• Diplôme initial de langue française (DILF) - Code CertifInfo 62926
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau

Objectifs

- Comprendre et produire quelques expressions familières et quotidiennes utilisées dans des situations de communication très récurrentes ainsi que des énoncés très simples visant à satisfaire certains besoins concrets de la vie sociale.
- S'identifier et répondre à des questions concernant, par exemple, sa nationalité, son âge, son lieu d'habitation, son école, son travail et éventuellement, poser soi-même des questions de ce type à quelqu'un.
- Participer à une interaction ordinaire au moyen d'énoncés simples (centrés sur un ou deux mots) si l'interlocuteur(trice) parle lentement et distinctement et se montre coopératif.

Programme de la formation

- Utiliser des expressions élémentaires de salutation et de congé.
- Échanger sur des informations comme l'âge, l'origine, la langue, le domicile, le travail.
- Comprendre, accepter / refuser et exécuter des instructions très simples.
- Demander à quelqu'un de ses nouvelles et réagir.
- Dire et demander l'heure.
- Compter, demander un prix.Échanger simplement dans un commerce pour demander des informations simples sur des produits et des services.
- Recopier des mots ou des messages brefs, écrire des chiffres et des dates.Reconnaître différentes formes de graphies : caractères imprimés, scripts, majuscules et graphies manuscrites lisibles.
- Compléter des fiches de renseignements.
- Écrire un message très simple relatif aux activités de la vie quotidienne comportant quelques détails personnels, de type SMS ou petite note.
- Comprendre des annonces publiques (horaires, départ, arrivée...), des consignes prévisibles et clairement exprimées.
- Reconnaître des noms, des mots ou expressions les plus courants dans des situations simples de la vie quotidienne (panneaux, indications manuscrites doublées d'icônes, prix, horaires)
- Repérer et comprendre des données chiffrées, des noms propres et d'autres informations très simples dans un texte très court.
- Identifier globalement (à leur aspect, leur typographie, leur localisation...) la fonction de certains textes ordinaires de l'environnement quotidien.
- Comprendre des textes constitués d'une ou deux phrases, comportant des mots et des expressions familiers (carte postale ou instructions).
- Comprendre et s'approprier les valeurs de la citoyenneté et les usages de la société française.
- Développer la confiance en soi pour devenir autonome dans sa vie quotidienne.
- Apprendre à apprendre : se relire, s'écouter, s'autocorriger, s'autoévaluer.

Validation et sanction

titre diplôme homologué

Type de formation

Certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique